文章简介
师范专业认证中分子生物学课程目标达成度评价研究-张庆琛
以师范专业认证工作为契机,以分子生物学课程为对象,详细介绍该课程的直接达成度、间接达成度评价过程,分析评价结果,并提出持续改进措施,为课程质量的持续提升提供了保障。
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